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性揭秘:婚前性行為的后果和影響

時間:2025-03-13 21:33 作者:修身堂

   性是美妙的。但是在青春期時候,性雖然也美妙,但是在這些中學生看來卻是另外一種景象,今天我們來解密婚前性行為的后果和影響。

性揭秘:婚前性行為的后果和影響

現代人對性都不陌生,而性行為對于我們來說也是非常熟悉的,性生活是男女增進彼此關系的好方法之一,它可以有效促進男女雙方的感情,讓彼此更加了解。我們了解性行為,但是很少人知道邊緣性行為,那么,什么是邊緣性行為,我們該怎樣去看待它。看下面為你整理的邊緣性行為知識。

對于夫妻之間的關心是否和諧,應該說邊緣性行為起到了關鍵性的作用,因此對于現代人來說,如果要夫妻之間的感情和諧的話,那么需要注意的是,不妨了解一下什么是邊緣性行為,讓夫妻之間的感情更加的親密吧。

邊緣性行為是指兩性之間有性吸引而產生的一系列親昵性行為。如兩性交往中,具有性吸引傾向的握手、談話、擁抱,戀愛中的眉目傳情,夫妻間伴有性色彩的耳鬢廝磨等。大凡恩愛的夫妻,在他們的日常生活中均存在大量的邊緣性行為,夫妻間的性生活是否和諧,邊緣性行為也起了重大作用。

當人進入青春期后,性生理發育已基本成熟,實際上無論男女都已具備性活動和生殖的能力,但以現今的社會人而言,要想進行正常的性生活,還需要經過一個極其微妙的戀愛階段。人與動物不同,動物雌雄相遇,如果正值發情期,只要雙方吸引,一般都會發生交配行為,沒有什么阻礙和干涉。人就不能這樣隨便了。為了維護一夫一妻制,人類社會把性行為和婚姻緊緊地聯系到一起。必須先結婚,確定了社會關系,然后才能合法地過性生活。

不過,今日性學所謂的性行為,它的概念是相當寬的,并不專指單一的性交行為。性交活動只是整個性行為中的一個方面,而今稱之為目的性行為。除此之外,還有過程性和邊緣性行為。前者主要指的是兩性的情感交流,而后者指的是一般男女的親昵動作。

所以,邊緣性行為并不等同于性行為,但它可以讓夫妻之間的感情更加的親密。因此一定不要忽視有關邊緣性行為的作用。和伴侶適當進行一些邊緣性行為活動,更有益雙方交往。當然在進行性行為之間最為關鍵的是要把握一定的尺度,這個才是最為關鍵的。

人們的性觀念較老一輩的人來說趨于開放,對性問題的處理也日益發展完善。在性生活這個問題上,人們注意力傾注也已不再局限于婚后性生活的經營,逐漸轉移到婚前性行為這個問題上。據了解,不少人對婚前有性行為并不贊同,下面讓我們來了解一下婚前性行為的后果。

1、受害者

婚前性行為的發起者大多數是男性而直接的受害者卻是女性。有婚前性行為的女性不僅受到社會輿論的壓力,且受到男性精神上的打擊。當男方知曉女方有這類問題時戀愛關系常被立即中止或使婚姻關系嚴重惡化。這是很多年輕男女反對婚前性行為的主要理論。

2、影響了人際關系

在性行為上的松弛往往造成對婚姻采取輕率態度,一些婚姻關系被露水夫妻所代替,即使結婚以后也會隱藏危機。如有的因有婚前性行為,婚后夫妻間互相猜疑懷疑對方另有外遇;也有的婚前有性行為,婚后惡習不改另求新歡造成家庭的破裂。

3、造成女方心理上的壓力

女方常感受到各種壓力和指責產生自卑心理,如果與婚前發生性行為的男子結婚,可隨著時間的流逝女方的心理會逐漸平靜;如果懷孕以后又被拋棄,對她的一生則可產生重大影響心里留下一片永遠抹不去的陰云和創傷,她可能對男性產生敵意選擇獨身主義;或者改變自己的道德觀價值觀而破罐子破摔或者以自殺逃避現實;或者倉促與他人結婚以遮丑。

4、給生育帶來問題

有的因為多次流產造成終身不育,即使今后生育也易于發生產科并發癥。一些因為婚前性行為造成非婚所生子女受到社會歧視也給社會帶來沉重的包袱。但這是不使用避孕措施所帶來的結果,和婚前性行為無直接關系。

5、不能協調性關系

許多事實證明,婚前同居者并未在家庭生活中顯示出優越性。婚前同居往往只有性關系沒有經濟和其他方面的關系,因此這種關系并不穩定,同時也會出現另一個極端的變化。

原來戀愛雙方相互平等自由選擇的關系被婚前性關系所破壞,男方認為女方再也離不開自己故對其態度隨便任意支配。相反女方則因委身于對方害怕或擔心男方變心,故對其一再遷就容忍即使男方有較大缺點也不得不將就成婚,有些人更是因懷孕而完婚,并非出于兩人的真正愛情婚后難免不發生悲劇。

人一旦到了青春期就會出現性沖動,青春期是童年走向成年的過渡,主要標志是性發育和性成熟,其時孩子們要經歷軀體和心理上的急劇變化,是青少年社會化的重要時期,在對待戀愛、擇偶都有著不同的心理狀態。青春期大約起始于10-12歲,早的可提前到5-6歲,也可延遲到15-16歲。青春期性生理發育成熟的速度也因人而異,一些女孩只需1年左右,另一些長達5-6年或更久。

青春期發育及性心理

青春期延展于10-20歲之間,通常分為3個階段:1、青春前期介于10-13歲,是人生長發育最快的階段;2、性征發育期約為13-17歲,以生殖器官和第二性征明顯發育為特征,少女出現月經,男孩則發生遺精;3、青春后期在17-20歲,生理上變化逐漸緩慢下來,性器官和第二性征已發育成熟,體骼變化已不明顯。一些少年對自己的生理發育速度,對自己生殖器(陰莖或陰唇)的大小和形態感到憂慮,這是來源于對青春期發育知識缺乏了解。

隨著性腺活動的變化,少年人除出現月經和遺精外,也可發生其他方面的正性心理表現,如強烈的性感受和性幻想,男孩陰莖自動勃起的次數增加,少女陰道分泌液增加,自慰行為的頻率上升。青春期不僅出現生理和心理變化,同時也面對社會生活需求的挑戰,如戀愛和擇偶,婚前性行為等。

生理的發育并不必然伴發心理的趨于成熟,在內環境,特別是內分泌劇烈變動的青春期,正是青少年最容易發生過失并出現悔恨終生的階段,如少年早戀,少年犯罪,少女懷孕,酒精中毒,藥物濫用等。多數年輕人可順利渡過青春期,有的則會經歷不同的困擾。青春期少年常因自己的外表所苦,他們努力表現自己的心理特質,并開始對異性產生興趣,包括擴大性活動的范圍,如對異性擁抱、接吻、愛撫,甚至發生性交關系。

戀愛、擇偶及心理

青春期性意識發展可有以下階段,每一階段的心理表現是不同的:

一、疏遠異性期。指青春期開始的半年至1年(11-12歲)期間內的兩性疏遠階段,其時性功能尚未完全成熟,性別意識剛剛萌芽。他們發現彼此間性別的差異,便產生明顯的性不安,如少女對日漸隆起的乳房感到羞怯,少男則害怕被人看到開始長出的陰毛。他們對兩性間的接觸持疏遠和回避態度,如因學習或工作需要,雙方接觸時感到拘束和難為情。他們認為兩性間親近、戀愛是可恥的。

二、向往年長異性期。一些心理學家發現在性萌發期,即少年男女對性問題的認識從不知到知發展的過渡,他們對性問題仍然處于一知半解的朦朧狀態。其時他們可存在著兩種特殊的心理狀態,即疏遠異性和發生戀年長異性現象,戀長者少年對成年或老年異性出現依戀。

三、接近異性的狂熱期。此期少年男女的特征是精神興奮程度高,往往對異性帶有幻想色彩,很少考慮到會面臨的困難和阻力,因而情感發展的速度較快,迅速達到熾熱的階段,即熱戀。從初戀到熱戀是少年男女雙方感情逐步深化的過程。狂熱期間雙方相互吸引力加強,激動程度高,有相互了解的迫切要求,真誠和信任感增強,而且思維方法和活動方式也發生改變。

四、后期正式的浪漫戀愛期。此期特點是劃清戀愛和婚姻的界限,不可逾矩,不要放縱的親昵,正視對方的缺點,認真地和負責地溝通,增加了解。和諧愛情的逐步形成,是基于雙方遵守承諾和共享建立起來的美好前景。通常在激情消退后,會發現對方存在以往未曾注意到的缺點,能夠比較冷靜地看問題。

心理和諧的愛情(心理相容性)有兩方面含義,一是雙方的生活志向、理想和目標大體一致,它是婚后共同生活的思想基礎;另一是雙方的性格、愛好、興趣、生活習慣和文化修養的和諧,它是婚后共同生活的感情要素。

婚前性行為及心理 大多數熱戀中的年輕人,隨著愛情的深化,出現一定程度的親昵行為,如擁抱和接吻是可以理解的,也是社會可以接受的。實際上在目前情況下,有相當部分青少年男女按捺不住,發生婚前性行為。

當今多數成人認為婚前性行為不可取,而且少女受孕打胎,對身心都帶來有害影響,故應采取措施防范。一些研究結果表明,夫妻婚前有性行為者,婚后不和睦的發生率高。婚前性行為往往導致性關系隨便、道德觀念淡薄、性生活紊亂以及性病的傳播等。

婚前性行為大多是在隱蔽狀態下進行,雙方常伴發緊張、害怕、恐慌等心理和不道德感與羞愧感,極易引起性反應抑制和性焦慮的發生,從而導致心理性陽痿、早泄和性樂障礙。

要教育年輕人,特別是在校學生樹立正確的人生觀,培養高尚的情操,學會自尊、自重、自愛和自制,使自己的性行為符合社會道德規范,用健康的思想和法制觀念來指導自己的行動,切不可使一般邊緣性性行為發展為越軌的婚前性行為。

因此要防范婚前性行為,當然這里面也需要家庭老師社會共同的努力,希望大家都能夠做好自己。

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