當前位置：首頁>啟蒙教育 >

重視性教育花樣女孩性教育七準則

時間：2025-01-25 11:36 作者：修身堂

最近，接連發生好幾起兒童性侵案，讓善良的人們心頭一緊，人們猛然發現我們的性教育是這樣的缺失。

這實在是令人扼腕的一幕幕。自海南萬寧小學女生遭遇校長性侵曝光于輿論之后，類似的小孩性侵事件不斷被爆出。

莫等性侵后才重視性教育

當一起兒童性侵事件曝光后，它本身就是一次帶著疼痛的提醒。彤彤、小夏她們的案件，大多具有這樣的特征：生活在農村，伸向他們的魔爪一般為熟人，如果不是給他們身體帶來直接的傷害，幾乎很難被發現。

由于農村的封閉性，在性教育上的滯后甚至是無意識，更容易刺激這樣的“文明社會之恥”。為了盡可能減少這樣的悲劇，加強孩子乃至全社會對于“性”的認識，已經到了刻不容緩的地步。

在目前的兒童教育中，性教育的缺乏，早已是被詬病已久的現實。然而，我們可以對性“不置可否”，卻難以在任何一個孩子的性侵遭遇面前轉過身去。

一方面，“性”被視為敏感的東西，籠罩之上的神秘色彩，無助于成人和孩子構建良好的性價值觀和認知;另一方面，在人性幽暗面的激發下，離孩子最近的人卻又屢屢把“性魔爪”伸向無辜的孩子。

事實上，“性”的神秘，不但讓孩子難以科學認識到性侵的性質，也妨礙了成人從法律上去審視性侵孩子所要承擔的代價，更容易激發人性之惡。

當然，作為每天與孩子朝夕相處的監護人，對孩子進行適當的性教育引導，更顯必要。首先便是在意識上要提高警惕，如盡量不要讓孩子與家庭外的異性同處，同時對孩子的性方面的關心也要加強，不要等到“出事了”還不知道。

除了加強性教育，對兒童猥褻、性侵之類的案件應該有更明細的法則，有了法律的保障也會有更多的安全。

花樣女孩性教育七準則

女孩不同于男孩，為了提高女生的自我保護意識應及早的進行青春期性教育，以避免不幸之事的發生。下面一起看看家庭性教育應遵循的相關原則吧。

很久以前就看過一部電視劇《花季雨季》，是的，青春期是孩子們的花季，更是孩子們的雨季。家庭性教育越早越好，尤其對女孩的自我保護意識，應該盡早灌輸。那么青春期女孩應該如何保護自己呢?

及時地對孩子進行性道德和責任感教育，孩子們就會知道哪些事情不應該做，哪些事情絕對不能做，會在成長中學會克制、學會理智、學會遵守道德和承擔責任。這些，將抑制孩子們的沖動，減少不該發生的事情發生。

花樣女孩性教育七準則

1、盡早原則。

家庭性教育越早越好，尤其對女孩的自我保護意識，應該盡早灌輸。在青春期前進行相關的性教育，可以減少孩子的尷尬和沖動。

2、循序漸進。

在孩子的不同階段按照其生理、心理的發展特征，根據孩子的接納能力和成熟程度進行相應的教育，是培養孩子人生觀和性價值觀的必要過程。

3、避免性丑化。

性本非惡。應該讓孩子明白，一切因性產生的不良后果，錯誤不在于性，而在于人。引導孩子明白，命運是掌握在自己手中的，而不是任由他人操縱或者嘗試去操縱他人的。

4、以人格塑造為目的。

性教育不僅是為了避免受到傷害，最終的目的是把孩子教育成人格健全的人。所以應該強化自尊自愛和責任教育，讓孩子能夠辨識哪些可以做，哪些不可以做，并有能力去掌控。

5、明確本能。

應該讓孩子明白，每個人都是有性欲的。出現一些生理和心理的反應都是正常的。這可以讓一些青春期初期的孩子減少因性生理發展而帶來的焦慮和恐懼。

6、強調責任。

教育孩子懂得以負責任的態度處理性和情感問題。應該讓孩子明白，在對待與性有關的事情上，孩子有權自己選擇和做主。但這種選擇和做主，應該是負責任的、明智的、顧及自己也顧及他人的利益。

7、柔性教育。

不要對孩子一本正經地進行強硬的“教育”。應該把相關的知識和理念貫穿于日常生活之中，在不知不覺中向孩子“滲透”你的主張。

綜上7點是對青春期女孩們性教育的相關對策，希望父母耐心教導，只有正確的循序漸進的讓孩子正確了解性。

兒童性教育的五個階段

兒童性教育分為嬰兒期、幼兒期、兒童期、少年期和青年期五期，叫五期性教育。

嬰兒期性教育的主要內容是通過家長，主要是母親對孩子的撫育喂養。母親與兒童身體的接觸，可增加孩子神經系統的敏感性，促進孩子大腦的分化發育。與成人身體接觸不足的兒童，其智力、性敏感性都將受到程度不等的損害。美國動物心理學家研究發現，若讓離開母親的兩只幼猴由不同的母親喂養，一個是“棉布毛巾媽媽” (外包毛巾被的人工雌猴，胸前有奶瓶)，另一個是“金屬刺媽媽”(渾身長滿金屬刺的有奶瓶的人工做的假雌性猴子)。

吃金屬猴媽媽的奶長大的幼猴，成年以后不會進行性活動，而且行為退縮，不和群。所以嬰兒期的教育特點是滿足嬰兒食欲的同時，還要滿足嬰兒皮膚觸覺的發育需求。這一時期一般不超過三歲。此時母子同被而眠對兒童的發育是有好處的。

幼兒期性教育為開始讓孩子認識自己的性別，并初步進入性別角色。例如鼓勵男孩子的勇敢堅強，鼓勵女孩子的溫柔甜美、愛清潔等等。還有，男孩子應該穿男孩子的衣服，女孩子應該有女孩子的服飾。那種從自己的好惡出發，男孩女養或女孩男育的做法是極為有害的，因為這或許正是孩子日后發生同性戀的原因之一，或許會成為孩子未來的家庭不和的誘因。

此時應該同時開始灌輸初步的性道德觀念，如讓男孩愛護尊重女性等。學會基本的性衛生知識，例如大小便以前要洗手，不可把小棍等物塞入小便的孔竅中等等。此時為便于關照幼兒，父母親應該與孩子同床而臥，但必須分被而眠。這一階段是從斷奶起到六歲，即孩子夜間會自己起夜前止。如果孩子獨立能力強，什么時候能自己起夜，就應該什么時候分床。

兒童期性教育從六歲起到十歲以前。這時兒童已經進入學校學習，社會知識和活動范圍進一步擴大。一切有條件的家庭均應與孩子分房而居。此時的孩子性意識進一步增強，出現了不愿意和異性同桌、同行，為自己的性別而驕傲、自豪。

此時不應該粗暴干涉孩子的這一心理現象，而應該肯定。如果發現孩子厭惡自己的性別角色，則應該及時糾正，以防發生日后的性別角色倒錯現象。此時要教給孩子性衛生的基本知識，學會保持性器官的衛生。同時應該教會孩子知道如何保護自己，鼓勵孩子的獨立傾向，要求孩子要男女有別，特別應教育男孩子要尊重女性。教給孩子男女交往的一般道德規則，要孩子自尊、自愛。

上一篇：劇烈運動后容易產生性沖動？

下一篇：青春期性沖動本能無需恐慌