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什么時候應該告訴孩子性知識從小到大

時間：2024-12-03 08:36 作者：修身堂

什么時候應該告訴孩子性知識

家長對于孩子的性教育要滲透在日常生活中，應該是從小到大，循序漸進的過程，進行一些和孩子年齡階段、理解能力相適應的性問題解釋。

到了青春期，家長要給孩子講述一些關于青春期生理衛生知識，經期衛生知識，男女交往的原則及注意事項等，教女孩子如何保護自己，讓孩子初步明白婚姻戀愛的道德原則，明確法律與道德對兩性關系的基本要求等。

在和孩子談性方面的過程中，要用和性關聯的情感責任意識來教育孩子，性是需要負責任的，愛也是需要有基礎的。青春期發育過程中，針對孩子身體第二性征的出現，可以普及一些性知識，讓男孩女孩充分了解性別差異，以及生命是如何開始的。

家長對孩子性教育避免三個誤區

1、以欺騙的方式回答孩子的提問

當孩子長到一定的年齡時，經常對自己是如何來到這個世上的產生疑問。對孩子提出的問題，有的家長對孩子說：你是山里揀來的；還有的家長對孩子說：你是從大海里撈出來的；也有的家長對孩子說：是爸爸把一粒種子種在媽媽的肚子里，你就在那里發芽了，長大之后從媽媽的肚子里取出來，等等。有些孩子信以為真，一直到了成熟年齡也不知人是如何孕育、誕生的，到了結婚的年齡，還不知何謂夫妻生活。

2、回避孩子提出的問題

當孩子提出有關性的疑問或知識時，有些家長采取了回避的態度。例如，有些孩子在雜志或書中看到“避孕套”一詞時，問到父母，“避孕套”是什么東西，它有什么用處？還有些孩子在電視節目或雜志上看到動物性交行為時，問到父母動物為什么會這樣做？等等。有些父母對孩子的問題回答得支支唔唔，采取搪塞的態度；有的家長說，小孩子不要打聽這些事情，長大了就知道了。還有的家長對孩子的提問如臨大敵，采取遮掩的態度，生怕孩子知道有關性的信息。其結果是愈怕孩子知道，孩子的好奇心就愈強，也就愈想知道。孩子不能從正確的渠道了解性知識，就會從其他的渠道（如黃色書刊、黃色網站等）追求滿足，還有些孩子采取了窺視異性身體的方法滿足自己對性的好奇。

可見，不正確的性教育方式會導致孩子對性的無知，遇到有關性生理和性心理困惑的時候不知如何解決；遮掩和回避的態度只能增加孩子對性的神秘感，青少年可能通過不正常的渠道獲得性知識，增強性的誘惑力，甚至導致畸形的心理或變態的性行為反應。