青春期性心理的4個發展階段
青少年在青春期性心理會經歷以下幾個發展階段，而各階段的心理表現又是各不相同的。1.對異性的暫疏遠期在青春發育初期一段較短的時期內，
2025-01-29
青春期性心理的4個發展階段
時間：2025-01-29 07:24 作者：修身堂
青少年在青春期性心理會經歷以下幾個發展階段，而各階段的心理表現又是各不相同的。
1.對異性的暫疏遠期
在青春發育初期一段較短的時期內，中學生常常會避開異性同學，這種現象尤以女生表現得最為明顯。這主要與生理因素有關。由于第二性征的出現，使中學生對自身所發生的劇變感到茫然與害羞，本能地產生對異性的疏遠，甚至對異性反感。這一時期大約會持續1年左右。
2.對長者敬慕期
在青春發育的中期，中學生常常會對周圍環境中的某些在文藝、體育、學識以及外貌上特別出眾者(多數是同性或異性的年長者)，在精神上引起共鳴，仰慕愛戴，心神向往，而且盡量模仿這些長者的言談舉動，以至入迷。
3.對異性向往期
青少年隨著身心兩方面的不斷發育，對第二性征的發育產生了好奇、不安，甚至恐懼的心理，渴望了解性知識。到了青春發育的后期，隨著性發育的日漸成熟，中學生常常對與自己年齡相當的異性產生興趣，并希望和他(她)有所接觸，或在各種場合中，想辦法吸引他(她)對自己的注意。但由于中學生情緒的不穩定，自我意識很強，在接觸過程中，容易引起沖突，或因瑣碎小事爭吵甚至絕交，因此交往對象會有所變換。
4.浪漫戀愛期
此時的特點是：認清戀愛和婚姻的界限，懂得戀愛不同于婚姻，不可逾矩，不可有效縱的親昵;正視對方的缺點，認真地和負責地溝通彼此心靈,增加了解;和諧的愛情正逐步形成——基于雙方遵守承諾和對美好前景的憧憬。
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