這才是對待性好奇的正確途徑 選對方法不迷路
性好奇幾乎是所有未經(jīng)人事的人都會出現(xiàn)的一種想法,如果不能正確對待的話,憋在心里就會產(chǎn)生很負(fù)面的效果,今天就一起看看如何對待性好奇吧。
2025-05-06
性好奇幾乎是所有未經(jīng)人事的人都會出現(xiàn)的一種想法,如果不能正確對待的話,憋在心里就會產(chǎn)生很負(fù)面的效果,今天就一起看看如何對待性好奇吧。
性好奇表現(xiàn)
1、對性知識發(fā)生濃厚興趣,大人和社會的封閉激起他們的逆反心理,課本里不講,自然有大量低級趣味的、甚至手抄本之類的東西找上門來,投其所好。
2、喜歡接近異性,歌德說:“哪個少年不善鐘情,哪個少女不善懷春。”在性激素作用下青少年產(chǎn)生這種向往或愛慕異性的心理是合情合理的,是他們性心理發(fā)育的體現(xiàn)。可惜由于他們的性心理遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如性生理那么成熟,因此出現(xiàn)二者相差甚遠(yuǎn)的狀況。這就造成他們不能妥善處理這一階段的心理變化,有人愛說他們最容易早戀,實際上他們這時的心理狀況并非戀,而僅局限在一般的向往和愛慕,根本與戀愛無關(guān)。比如少男少女的追星現(xiàn)象就反映了這種心態(tài),某明星瀟灑大方,立即成為無數(shù)少女心中的白馬王子,至于感情的投入則幾乎零。他們追的只是某種形式或外在的表現(xiàn),要是真的發(fā)生了什么感情的投入,他們就會害怕別人窺視到他們的內(nèi)心世界,因而決不會像在音樂會上那樣大喊:“我愛你”。
如何對待性好奇
性知識的獲得
目前含有性知識的讀物、影視、錄像不少,少男少女們應(yīng)在老師和家長指導(dǎo)下,根據(jù)年齡、發(fā)育水平去選擇適合的內(nèi)容。不要私自尋找或秘密的接觸各種有關(guān)性的書刊,遇到身體變化和發(fā)育方面的問題時要多和父母或老師求教,也可向熱線電話、咨詢部門求教,及早尋找到一個科學(xué)的答案。千萬不要羞羞答答或憋在心理。
例如有的青少年自認(rèn)為自己的性器官發(fā)育有問題,整天萎靡不振,學(xué)習(xí)成績下來了,身體也拖垮了,后來家長發(fā)現(xiàn)問題嚴(yán)重帶他去檢查,完全正常,從此才放下心,不過等一切都恢復(fù)常態(tài)時,幾年時間耽誤了,身心健康都受到很大影響。當(dāng)然,家長在遇到孩子提出這類性問題時要耐心解說,不要采取訓(xùn)斥或鄙視的態(tài)度,這樣只會打擊他們的積極性。
培養(yǎng)自制力
自制力是良好的意志品質(zhì)之一,它表現(xiàn)為能夠用理智駕馭情感與欲望。進(jìn)入青春期后,常有一種性萌動的體驗。它常常是性本能的沖動,人是可以通過意志去節(jié)制這種本能沖動的。因此,我們要學(xué)會克制沖動,凡遇到想做而暫時不該做的事,特別要注意克制防止沖動行為的發(fā)生。
因此,在接受科學(xué)性教育的同時,應(yīng)注意自覺抵制性挑逗、低級庸俗和不健康的讀物,克服這方面的好奇心,有時一本手抄本可以打倒一大片,就是因為好奇所致。就象吸毒一樣,開始時誰也沒打算一輩子吸毒,或吸得傾家蕩產(chǎn),只不過出于好奇,誰知抽上一口就再也擺脫不了了。對黃色書刊和錄像也是一樣,有了第一次,自然就有第二、三次,就剎不住車了。這需要意力,青少年成長過程實際上也是不斷培養(yǎng)自己意志力的過程,該干的堅決干下去,不該干的堅決不干,沒有一點兒意志力的人必將一事無成。
使情感升華
初戀是每個少男少女身心發(fā)展的必然規(guī)律。初戀情感出現(xiàn)的時候,也正是我們需要集中精力學(xué)習(xí)文化格技術(shù)的時候,兩者的矛盾常常使我們產(chǎn)生種種苦惱。我們該時刻銘記:知識和身體是將來干事業(yè)的本錢,所以要把主要精力投入學(xué)習(xí)和身體鍛練中,搞好自己的文化和身體素質(zhì)至關(guān)重要。少男少女們的家長也應(yīng)遵循規(guī)律、循循善誘,使孩子們的初戀情感得以升華。
情感升華即情感的抒發(fā)與心靈的美化,使它建立在對性的正確理解的基礎(chǔ)之上。情感的升華使孩子能以朝氣蓬勃、積極向上的精神來對待自己身體和心理的變化,用崇高的追求替代性欲需求,才能成為一個成才意識強烈、興趣廣泛、文化素養(yǎng)好、意志堅強、情操高尚的好少年。
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